資料:392件
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S0529 特別活動研究
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佛教大学通信教育課程 S0529 特別活動研究のレポートです。A評価をいただきました。「特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事例を一つ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください」。提出の際はご自身の言葉で記載する事をお勧めしますが、レポート作成時に参考としてお使いください。
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佛教大学
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特別活動研究
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A評価
550 販売中 2015/08/11
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特別活動の研究 課題2
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【課題】「学校における特別活動の取り組みをインターネット、新聞、図書資料などから調べ、その実践の概略を紹介し、その実践に対する自分の考えを述べて下さい」。課題2のレポートです。「すばらしい作品、すばらしいテーマ、よくできています」との講評をいただきました。
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通信教育
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特別活活動の研究
特別活動
550 販売中 2013/05/08
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特別活動研究 2単位め
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明星大学2011年度特別活動研究の合格レポートです。レポート作成にお役立てください。
1.学級活動のねらい(特質)についてまとめなさい。また、学級活動の内容としてあげられている次の(1)(2)の2つについても、あなたならどのように展開するかを解説しなさい。
(1)学級や学校の生活の充実と向上に関すること
(2)日常の生活や学習への適応及び健康や安全に関すること
2.児童会活動、クラブ活動(部活動も含む)、学校行事、それぞれのねらい(特質)とその指導上の留意点について述べなさい。
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明星
明星大学
特別活動
特活
学級活動
学級
学校
児童会活動
クラブ活動
学校行事
ねらい
留意点
550 販売中 2011/11/01
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特別活動研究 第一設題
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「中学校(高校)における学級活動の留意事項についてまとめてください。」
特別活動において、学級単位で行われるのは、学級活動だけである。
したがって、学級担任が指導し、学級活動を効果的に行うためには、学級内における児童・生徒と学級担任間の人間関係の形成がされていなければいけないと考えられる。
学級担任が、児童・生徒と指導の場だけに留まらず、すべての学校生活の場において、児童・生徒と時間と場所を共有することにおいて、相互的に理解をして、相互的な人間関係が形成されるようになると言える。
学級活動の内容を達成していくためには、学級担任とその学級内の児童・生徒間における人間関係を中心に、その基盤となる「学級づくり」に努めなければならないと考えられる。
学級活動を展開していく上において、その中心となる活動は、「学級討議」である。
児童・生徒が円滑に目的達成の為に討議を進めていくには、十分な指導が必要であると考えられる。
学級討議を行う上で、重要なことは、「議題の決定」、「議決と少数意見の尊重」、「議決から実践へ」という3点である。
「議題の決定」においては、「児童・生徒主体型と教師
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教師
学校
児童
スポーツ
生徒
特別活動
問題
人間
指導
特別活動研究
第一設題
仏教大学
中学校(高校)における学級活動の留意事項についてまとめてください。
550 販売中 2009/02/10
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
- 管理ツールで資料管理
- 資料の中から管理したい資料を数件選択し、タグの追加などの作業が可能です。
- 資料の情報を統計で確認
- 統計では販売収入、閲覧、ダウンロード、コメント、アップロードの日別の推移、アクセス元内訳などの確認ができます。
- 資料を更新する
- 一度アップロードした資料の内容を変更したり、書き加えたりしたい場合は、現在アップロードしてある資料に上書き保存をする形で更新することができます。
- 更新前の資料とは?
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